Zusammenfassend herrscht in Frankreich eine vertikale Beziehung der interkulturellen Teamarbeit, wobei es eine hierarchisch höher gestellte Person gibt, welche Autorität, Macht und Kontrolle besitzt. Die Teammitglieder wollen, im Gegensatz zu denen in Deutschland, klare Hierarchieregeln. In Deutschland sind die Teammitglieder nämlich gleichgestellte Interaktionspartner, wobei Anpassung, Kompromisse und Integration im Mittelpunkt stehen.[2]

Diese kulturellen Unterschiede können den Führungserfolg gefährden, denn eine Vorgesetzter-Mitarbeiter Beziehung die in einer Kultur als wünschenswert gilt, kann in einer anderen Kultur unerwünscht sein. Genauso auch die Reaktionen der Führungskraft, welche in verschiedenen Kulturen verschiedene Erwartungen mit sich bringt.[3] Um eine erfolgreiche Zusammenarbeit in interkulturelle Teams zu ermöglichen, ist die interkulturelle Kompetenz und die kulturelle Kompetenz notwendig. Die interkulturelle Kompetenz ist die Fähigkeit in verschiedenen kulturellen Kontexten effektiv handeln zu können. Dazu gehören auch die Flexibilität im Denken und Verhalten, die Offenheit für neue Erfahrungen, die Fähigkeit Unsicherheit zu tolerieren und auch Empathie. Die kulturelle Intelligenz beschreibt die Fähigkeit eigene und fremde Empfindungen wahrzunehmen, zu deuten und zu beeinflussen. Dazu gehört auch Beurteilungen zurückzustellen und nicht vorschnell auf unbekannte Situationen zu reagieren. Das ermöglicht das kompetente Handeln in neuen und ungewohnten Kontexten sowie, dass eine Person sich in anderen Kulturen orientiert, mit fremden Erscheinungen umgehen kann und mit Menschen aller Welt konstruktiv kommunizieren kann.[4]