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Luca Schirmacher

Dieser Bericht spiegelt meine Erfahrungen an der Teilnahme an dem deutsch-französischen Doppelmasterprogramm zwischen der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Internationale Wirtschaftsbeziehungen) und der Université Paris-Est Créteil (Master Management et commerce international, parcours Commerce international et monde européen) wider. Dies soll interessierten Studierenden dazu dienen, einen kurzen Überblick über dieses Programm zu bekommen und bestenfalls bei einer Entscheidungsfindung zu helfen. Dabei befasse ich mich mit den Unterschieden, die gemäß meiner Erfahrung zwischen deutschen und französischen Universitäten vorherrschen.

Ein Erfahrungsbericht über das Doppelmasterprogramm zwischen der AEI und der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

Bereits während meines Bachelorstudiums habe ich ein Jahr in Frankreich studiert und somit verschiedene Universitäten, sowohl in Deutschland als auch in Frankreich kennengelernt. Dabei sind mir einige wesentliche Unterschiede im Studium zwischen den beiden Ländern aufgefallen.

 

Grundsätzlich basiert ein Studium in Frankreich mehr auf einer Interaktion zwischen den Studierenden und den Lehrkräften. So wird oftmals eine mündliche Beteiligung vorausgesetzt bzw. bewertet. Prüfungsleistungen bestehen zudem nicht selten aus Präsentationen. Allgemein ist die Anzahl der Module in Frankreich vergleichsweise hoch.

 

Das liegt daran, dass es pro Modul nur 2 oder 3 ECTS (in Deutschland in der Regel 6 ETCS) gibt. Weiterhin fordern einige Modulleitende mehr als nur eine Prüfungsleistung, weshalb wir während der Klausurenphase an der UPEC insgesamt 16 Nachweise erbringen mussten. Zwar bleibt der Umfang im Vergleich zu Deutschland tendenziell gleich, da aufgrund der höheren Anzahl an Modulen in einem gleichen Zeitraum der Umfang pro Modul geringer ist, jedoch ist die Prüfungsphase mit einem Gesamtzeitraum von einem Monat (zumindest in meinem Fall in diesem Semester) in Frankreich deutlich länger.

 

 

Das Doppelmasterprogramm zeichnet vor allem die Internationalität und den Schwerpunkt auf deutsch-französischen Beziehungen aus. Daher kann ich allen, die daran Interesse haben, die Teilnahme ans Herz legen. Durch ein verpflichtendes Praktikum im jeweils anderen Land (bzw. in einem Land mit der jeweiligen Amtssprache) und den Auslandsaufenthalt können wertvolle Erfahrungen und Erkenntnisse erlangt werden, die für den zukünftigen Berufseinstieg einen Vorteil bieten

Insgesamt ist das Universitätssystem in Frankreich im Vergleich zu deutschen Universitäten meiner Meinung nach etwas „verschult“, d.h. am Schulsystem orientiert, sodass die Partizipation einen großen Stellenwert einnimmt, auf der anderen Seite dadurch aber auch die Beziehung zwischen Professorinnen, Professoren und Studierenden persönlicher ist. Jedoch muss hier etwas differenziert werden und je nach Größe des Studiengangs bzw. ob Hochschule oder Universität unterschieden werden. Unser Studiengang in Freiburg war mit einer Anzahl von unter 20 Leuten sehr klein, wodurch auch hier eine persönliche Ebene und eine höhere Interaktion zwischen den Modulleitenden und -teilnehmenden schon automatisch gegeben und unabdingbar war.

Dies hat für mich persönlich, zusammen mit den zahlreichen Gruppenarbeiten, einen großen Mehrwert geschaffen, da verschiedene Nationen zusammengearbeitet haben und trotz teilweise vorherrschenden sprachlichen Barrieren oder auch Differenzen in der Arbeitsweise erfolgreiche Resultate durch angewandte Problembewältigung erzielt werden konnten.

Die Metropole Paris und die eher ruhige Stadt Freiburg, mit einer hervorragenden Lage im Länderdreieck (Schweiz, Frankreich, Deutschland), könnten nicht unterschiedlicher sein. Beide Städte sind jedoch sehr sehens- und lebenswert und haben ihre eigenen Reize. So konnte ich rückblickend einige neue Erkenntnisse über vorherrschende Unterschiede zwischen den Ländern insbesondere hinsichtlich der verschiedenen Kultur, Arbeitsweise und Organisation sammeln. Auch persönlich konnte ich mich dadurch weiterentwickeln und fühle mich insgesamt besser auf einen Berufseinstieg, ob in Deutschland oder im Ausland, vorbereitet. Somit kann ich jedem nur empfehlen, dieses Angebot zu nutzen und so den eigenen Horizont zu erweitern.

                                                                                                                                                                                 L. S., 2023

Un rapport d'expérience sur le programme de double master entre l'UPEC et l'Université Albert-Ludwig de Fribourg


Ce rapport reflète mon expérience de participation au programme de double master franco-allemand entre l'Université Albert-Ludwigs de Fribourg (Internationale Wirtschaftsbeziehungen) et l'Université Paris-Est Créteil (Master Management et commerce international, parcours Commerce international et monde européen). Cela doit permettre aux étudiants intéressés d'avoir un bref aperçu de ce programme et, dans le meilleur des cas, les aider à prendre une décision. Je me pencherai sur les différences qui, selon mon expérience, prédominent entre les universités françaises et allemandes.

 

J'ai déjà étudié une année en France pendant ma licence et j'ai ainsi pu découvrir différentes universités, aussi bien en Allemagne qu'en France. J'ai alors remarqué quelques différences essentielles dans les études entre les deux pays. 

En principe, les études en France sont davantage basées sur une interaction entre les étudiants et les enseignants. Ainsi, une participation orale est souvent exigée ou évaluée. De plus, il n'est pas rare que les examens consistent en des présentations. De manière générale, le nombre de modules est relativement élevé en France. Cela s'explique par le fait qu'il n'y a que 2 ou 3 ECTS par module (en Allemagne, il y a généralement 6 ETCS). De plus, certains responsables de modules exigent plus qu'une seule prestation d'examen, c'est pourquoi nous avons dû fournir 16 attestations au total pendant la phase d'examens à l'UPEC. Certes, le volume des cours reste le même qu'en Allemagne, car le nombre plus élevé de modules sur une même période réduit le volume par module, mais la phase d'examen est nettement plus longue en France, avec une durée totale d'un mois (du moins dans mon cas ce semestre). 

Dans l'ensemble, le système universitaire français est, à mon avis, un peu plus "scolaire" que les universités allemandes, c'est-à-dire qu'il s'inspire du système scolaire, de sorte que la participation y occupe une place importante, mais d'un autre côté, la relation entre les professeurs et les étudiants est plus personnelle. Il convient toutefois de faire une distinction entre la taille du cursus et le fait qu'il s'agisse d'une haute école ou d'une université. Notre cursus à Fribourg était très petit, avec un nombre de moins de 20 personnes, ce qui rendait automatiquement indispensable un niveau personnel et une interaction plus élevée entre les responsables de modules et les participants. Pour moi personnellement, cela a créé, avec les nombreux travaux de groupe, une grande plus-value, car différentes nations ont travaillé ensemble et, malgré les barrières linguistiques ou les différences dans la manière de travailler, les résultats ont été couronnés de succès grâce à l'acquisition de connaissances.

Le programme de double master se caractérise avant tout par son caractère international et l'accent mis sur les relations franco-allemandes. C'est pourquoi je recommande vivement à tous ceux qui le souhaitent d'y participer. Un stage obligatoire dans l'autre pays (ou dans un pays où l'on parle la langue officielle) et un séjour à l'étranger permettent d'acquérir des expériences et des connaissances précieuses qui seront un avantage pour l'entrée dans la vie professionnelle. La métropole Paris et la ville plutôt calme de Fribourg, avec une excellente situation dans le triangle des pays (Suisse, France, Allemagne), ne pourraient pas être plus différentes. Les deux villes sont cependant très agréables à voir et à vivre et ont chacune leurs propres attraits. Avec le recul, j'ai pu acquérir de nouvelles connaissances sur les différences entre les pays, notamment en ce qui concerne la culture, les méthodes de travail et l'organisation. J'ai également pu évoluer sur le plan personnel et je me sens globalement mieux préparée à un début de carrière, que ce soit en Allemagne ou à l'étranger. Je ne peux donc que recommander à chacun de profiter de cette offre et d'élargir ainsi son propre horizon.

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